1222 студента приступили к обучению в новом кластере.
С 1 сентября в Волгоградском медицинском колледже начал работу учебно-производственный кластер «Подготовка специалистов со средним медицинским образованием для системы здравоохранения Волгоградской области», созданный по федеральному проекту «Профессионалитет» нацпроекта «Молодежь и дети».
К обучению по специальностям «сестринское дело», «лечебное дело», «лабораторная диагностика» и «акушерское дело» приступили 1222 человека. Программа реализуется по отрасли «Клиническая и профилактическая медицина» и предполагает тесное взаимодействие с партнерами колледжа – будущими работодателями, среди которых 25-я больница, клиническая станция скорой медицинской помощи, областная детская клиническая больница, областной клинический перинатальный центр №2 и региональный центр общественного здоровья.
Для организации учебного процесса в колледже модернизировали один из корпусов и создали восемь новых специализированных зон по видам деятельности. Закуплено современное симуляционное оборудование – в частности, акушерский симулятор для отработки приемов родовспоможения и манекен для отработки сердечно-легочной реанимации.
В каждой зоне есть возможность для теоретической подготовки и отработки алгоритмов оказания помощи в различных клинических ситуациях с объективной оценкой качества выполнения манипуляций.
Как отметил заместитель председателя комитета здравоохранения Николай Алимов, теперь работодатель участвует в подготовке специалиста с первого курса: корректирует программы, курирует наставничество и контролирует качество обучения.
В итоге выпускник приходит не универсальным специалистом, а готовым работать в конкретном коллективе, на конкретном оборудовании и в конкретном кабинете, что сокращает период адаптации и быстрее закрывает кадровые потребности медучреждений.
Задача выстроить в регионе непрерывную связку «школа – колледж – вуз – предприятие» поставлена губернатором Волгоградской области Андреем Бочаровым.
Андрей Бочаров озвучил решение о разработке программы стимулирования работников образования.
