Школьная форма или дресс-код?
После разгоревшегося на Ставрополье конфликта, вызванного решением директора одного из учебных учреждений запретить ученицам-мусульманкам ходить на уроки в хиджабах, на заседании Общероссийского народного фронта Владимир Путин предложил задуматься о возвращении единой школьной формы. «Городские вести» выяснили отношение волгоградцев к предложению главы государства.
Комментируя на заседании Общероссийского народного фронта конфликт по поводу ношения в школе хиджаба, Владимир Путин высказал свою позицию: «Нужно всегда с большим уважением относиться к религиозным чувствам людей». Однако президент заметил, что у нас светское государство, и именно из этого мы должны исходить. «У нас многоконфессиональное государство, но есть определенные правила общесветского государства. У нас церковь отделена от государства, — сказал Владимир Путин.
Президент подчеркнул, что в вопросе школьной одежды заключается проблема не только «религиозного представительства или внешних атрибутов, есть и чисто житейские вещи». «Люди живут по-разному и не очень приятно, когда одни приходят в школу шикарно одетые, а другие, мягко говоря, одетые скромно и чувствуют себя людьми второго сорта», — отметил Владимир Путин.
Подумать о возвращении школьной формы можно на региональном или на муниципальном уровне, считает глава государства. При этом, по замечанию Владимира Путина, единая форма одежды необязательно должна быть, как в Советском Союзе, одна на всю страну.
— Я учился в советской школе, носил школьную форму и считаю, что единообразие в одежде школьников должно быть», — говорит Сергей Сгибнев, депутат Волгоградской городской Думы. — Так ребята больше внимания уделяют учебе, а не смотрят, кто во что одет. Отсутствие единой школьной формы усиливает социальное неравенство. Дети из небогатых семей чувствуют себя менее уверенно и зачастую начинают комплексовать по поводу своего внешнего вида.
Школьный психолог Елена Жеманова выступает не за школьную форму, а за дресс-код:
— Школьную форму я считаю необязательной, а дресс-код должен быть. Это опрятный внешний вид, для девочек — юбка или платье средней длины, оголять плечи и грудь совершенно ни к чему. Мальчики в аккуратных брюках или джинсах (не рваных или потертых, а опрятных). Что касается цвета, то, как психолог, считаю, что в этом ребят ограничивать не надо — цвет формирует вкус.
Ирина Гусева, председатель комитета по социальной политике Волгоградской областной Думы, поддерживает введение единой для всех школьной формы.
— Я — за форму! Никакой дресс-код ее не заменит, — говорит Ирина Гусева. — Подобранная со вкусом форма для учеников — это красиво, стильно, дисциплинирует ребят, настраивает на учебу. Иной раз непонятно, кто идет по школьному коридору — школьница, студентка, техничка или девица из ночного клуба. Надо приучать ребят к тому, что нельзя в одной одежде учиться, спать, заниматься спортом и ходить на дискотеку.
За вариативность в выборе школьной одежды выступает Наталья Латышевская, председатель комитетa по здравоохранению, физической культуре и молодежной политике Волгоградской областной Думы:
— Я — за школьную форму, но не одинаковую по всей стране, а единую в пределах одного учебного заведения. Форма — это не только красиво, но и настраивает на учебу, нивелирует социальное неравенство. Форма воспитывает гордость за свою школу, лицей или гимназию. Не зря в самых знаменитых учебных заведениях мира ученики носят школьную форму. Например, в современной Англии в каждой школе своя форма, кроме того, широко используется школьная символика. Я думаю, что и нам нужно к этому стремиться.
ВРЕЗКА:
По данным опроса портала Superjob.ru, проведенного среди 1600 россиян, большинство жителей нашей страны (68%) одобряют идею введения школьной формы.
Каждая школа вольна выбрать собственный вариант одежды, считают 29% участников опроса, а 39% респондентов полагают, что форма одежды школьников должна быть единой на всей территории РФ, а не только для каждого конкретного учебного заведения.
Виктория РАКИТИНА.
